Mit dem DigitalPakt Schule bauen Bund und Länder flächendeckend leistungsfähige digitale Bildungsinfrastrukturen in Schulen auf und treiben deren Digitalisierung voran. Seit 2020 steht der DLR Projektträger dem zuständigen Bundesministerium als Partner zur Seite und gestaltet die Programmumsetzung mit.

Der digitale Wandel an Deutschlands Schulen hat durch den DigitalPakt Schule einen deutlichen Schub erfahren. Bund und Länder setzen das gemeinsame Investitionsprogramm seit 2019 um. Ergänzend zur Verwaltungsvereinbarung DigitalPakt Schule wurden im Rahmen der Corona-Pandemie drei Zusatzvereinbarungen aufgelegt: Sie ermöglichten, Endgeräte für bedürftige Schülerinnen und Schüler sowie Leihgeräte für Lehrkräfte zu beschaffen und die IT-Administration zu fördern. Der Bund stellt dafür insgesamt 6,5 Milliarden Euro bereit; die Länder beteiligen sich mit einem Eigenanteil von mindestens 10 Prozent. Im Rahmen ihrer Kulturhoheit übernehmen sie die notwendige Qualifizierung von Lehrkräften und passen die Bildungs- und Lehrpläne an. 500 Millionen Euro sollen im Rahmen der Aufbau- und Resilienzfazilität durch die EU refinanziert werden, um die Lehrkräfte mit Leihgeräten auszustatten.

Unsere innovative und effiziente Programmbegleitung

Der DLR Projektträger (DLR-PT) unterstützt das Bundesministerium für Bildung, Familie, Senioren, Frauen und Jugend (BMBFSFJ) fachlich und administrativ bei der Umsetzung des DigitalPakts Schule. Unter anderem verantworten wir das Controlling des Programms: Hierzu wurde ein maßgeschneidertes Softwaresystem mit teilautomatisierten Prüfroutinen entwickelt. Es ermöglicht, mehrere tausend Maßnahmen hinsichtlich der zweckentsprechenden Mittelverwendung effizient zu prüfen. Für ein nachhaltiges und transparentes Wissensmanagement arbeitet das Team des DLR Projektträgers zudem mit einer weiteren Software: Abgestimmte Förderentscheidungen oder spezifische Landesinformationen sowie Gremienprotokolle und interne Prozessbeschreibungen werden so kollaborativ erarbeitet und kontinuierlich weiterentwickelt.

Von Datenanalysen bis Öffentlichkeitsarbeit

Um den Programmfortschritt deutschlandweit zu monitoren, wurde zudem ein Dashboard aufgesetzt. Die im Rahmen des Berichtswesens gesammelten Daten werden damit vom DLR-PT kontinuierlich aufbereitet und analysiert; auch spezifische Fragestellungen können jederzeit dargelegt werden, unter anderem gegenüber dem BMBFSFJ, dem Deutschen Bundestag oder der Europäischen Kommission. Mit unserem Knowhow auf den Ebenen „Bund-Länder-Kommune“ tragen wir zum Wissenstransfer und Austausch aller involvierten Akteure bei. Wir konzipieren und gestalten Workshops und große Statuskonferenzen und erstellen Fortschrittsberichte für die interessierte Öffentlichkeit. Des Weiteren tragen unsere Mitarbeitenden mit ihrer Fachexpertise zur Begleitung der externen Evaluation des Investitionsprogramms bei. Ein Evaluationszwischenbericht wurde bereits veröffentlicht; der Abschlussbericht folgt Ende 2026.

Interdisziplinäre Expertise zur Digitalisierung in der Bildung

Die Themen Digitalisierung, Schul- und Lehrerbildung werden im Fachbereich Bildung, Gender des DLR Projektträgers zusammengeführt. Darüber hinaus übernehmen unsere Expertinnen und Experten die Entwicklung innovativer Software für die Projektförderung, die eine moderne digitalgestützte Umsetzung der Verwaltung ermöglicht. Sie unterstützen das BMBFSFJ mit ihrer wissenschaftlichen Expertise und leisten damit einen Beitrag zu besserer Bildung. Ihre langjährige Erfahrung in der Digitalen Bildung ermöglicht es, aktuelle Entwicklungen und neue Trends frühzeitig zu erkennen und zu bewerten – in allen Lehr-, Lern- und Lebensbereichen und über alle Bildungssektoren hinweg.

Leistungsspektrum des DLR Projektträgers: alle Akteure im Blick

Am Erfolg des DigitalPakts Schule sind viele Akteure auf verschiedenen Ebenen beteiligt. Wie sie zusammenwirken, und welche Beiträge der DLR Projektträger dabei leistet, das zeigt die folgende Grafik: